Concours « Mon apprentissage en 180 secondes »
L’Ecole Universitaire de Premier Cycle Paris-Saclay, avec le soutien de la Fondation Paris-Saclay Université, a imaginé un concours ouvert à tous les apprenti.e.s inscrit.e.s en premier cycle de l’Université Paris Saclay et des universités membres associés (Université Versailles Saint-Quentin-en-Yvelines et Université d’Évry-Val-d’Essonne).
Inédit en France, dans la lignée du célèbre concours « Ma thèse en 180 secondes », cet événement a été créé pour mettre en avant l’apprentissage et l'implication de ses apprenti.e.s.
Le principe est simple : les 9 apprenti.e.s finalistes selectionné.e.s ont raconté leur expérience de l’apprentissage en 3 minutes lors de la finale le 3 juin 2021 devant un jury constitué de personnalités extérieures, présidé par Sylvie Retailleau, Présidente de l'Université Paris-Saclay. Une récompense financière a été attribuée aux trois meilleurs pitcheurs.
Eloquence, humour, originalité… c'était à eux de déterminer le style qui leur convenait. La seule contrainte : que leur discours tienne en 3 minutes et pas une seconde de plus !
Félicitations aux trois lauréats et à tous les participants !
Les lauréats du concours :
- Anaïs Ozenne, en licence professionnelle Biotechnologie et Bioindustrie à la Faculté des Sciences, est arrivée à la 1ère place
- Elvanie Kagwiza, en DUT Génie Civil et Construction Durable à l'UVSQ, est arrivée à la 2nde place
- Thomas Boussu, en licence professionnelle Techniques Physiques des Energies à la Faculté des Sciences a obtenu la 3ème place
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La finale de la 1ère édition s'est tenue le 3 juin 2021
Les 9 finalistes du concours "Mon apprentissage en 180 secondes"
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Le Forum de l'apprentissage Paris-Saclay accueille la finale du CMA 180
Le premier Forum Apprentissage de l’Université Paris-Saclay s'est tenu en ligne les 2, 3 et 4 juin 2021. Réunissant un grand nombre de formations de l’Université Paris-Saclay de bac+2 à bac+5, ce forum est une formidable opportunité de recruter des candidats motivés, aux profils variés et préalablement sélectionnés par nos équipes pédagogiques.
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