Le parcours "Intégration active"

«Ce parcours est centré sur l’élève. Il l’invite à réfléchir à sa future vie dans l’enseignement supérieur, sans qu’aucune réponse ne soit considérée comme bonne ou mauvaise, explique Suzelle Hamman, designer à l’École Universitaire de Premier Cycle, et en charge de la construction du parcours. L’objectif est d’amener chaque élève à s’interroger sur ses besoins et ses envies, tout en lui apportant des connaissances pour nourrir sa réflexion. Nous avons retravaillé les modules pour les rendre plus interactifs et pour faciliter le lien entre les apports théoriques et la vie quotidienne des élèves ».

Le parcours s’articule en plusieurs étapes : d’abord mieux se connaître, identifier ses besoins et motivations, puis s’initier aux méthodes de travail universitaire, avant de découvrir l’environnement de l’Université Paris-Saclay. 

Vidéos, quizz, exercices, ... Le parcours est interactif et conçu au plus près des besoins des élèves de lycée.

Naviguez entre les différents modules du parcours

 Éclairer ses choix (module 1) : être capable de comprendre comment se fait un choix pour prendre des décisions clairvoyantes.

Repérer ses besoins (module 2) : les hiérarchiser et adapter son quotidien pour mieux y répondre.

Découvrir le sentiment d’efficacité (module 3) : apprendre à mieux se connaître et réfléchir à des stratégies pour améliorer son efficacité personnelle.

Se projeter dans le travail étudiant (module 4) : pour démarrer sa formation dans l'enseignement supérieur avec quelques méthodes et astuces pour se lancer.

Garder le cap (module 5) : tout le long de ses études pour aborder son avenir avec sérénité et ambition.

Découvrir l’Université Paris-Saclay (module 6) : ses services, ses lieux de vie et les ressources essentiels à connaître pour y faire ses premiers pas.