L1 Sciences et Technologies
L’année de L1 est une année de transition qui permet l'ouverture à de nombreuses disciplines, selon une pédagogie faisant une large place aux apprentissages par projets et aux enseignements interdisciplinaires.
L’année de L1 permet aux étudiants de démarrer l’acquisition des trois grandes compétences transversales du référentiel de la formation :
- Savoir résoudre un problème par une approche scientifique et technique dans le cadre d’un projet, d’un travail de recherche scientifique ou technique (compétence scientifique d'ordre cognitif).
- Savoir communiquer de manière correcte et appropriée au contexte dans le cadre d’un projet, d’un travail de recherche, quand il faut communiquer ses résultats, faire un pitch, échanger avec autrui (compétence communicationnelle et linguistique).
- Savoir se former et travailler efficacement dans le cadre d’un projet scientifique et technique, quand il faut acquérir de nouveaux savoirs, organiser son travail seul ou en équipe (compétence méthodologique).
- Cette année de L1 permettra aux étudiants de la licence Sciences et Technologies d’asseoir leurs connaissances scientifiques et de mettre en œuvre des compétences transversales.
Les enseignements de L1 sont organisés en UE disciplinaires au 1er semestre puis interdisciplinaires au 2ème semestre couvrant l'ensemble des disciplines enseignées dans la Licence Sciences et Technologies (mathématiques, physique, biologie, chimie, informatique, ingénierie), organisées autour de thèmes transversaux en lien avec des enjeux sociétaux qui sont étudiés/débattus dans les enseignements de sciences humaines et sociales. Une attention particulière est portée à l’apprentissage du travail en équipe.
Un module « Démarches d’Apprentissage Méthodologiques et Scientifiques » donne des outils de méthodologie de travail (prise de notes, mémorisation, organisation…) et de méthodologie scientifique (gestion de données scientifiques, production d’une présentation orale, d’un compte-rendu de TP, d’un poster, analyse d’un article scientifique…).
Au 2ème semestre, un apprentissage par projet sert de fil conducteur et de source de motivation aux autres enseignements.
La formation est ouverte aux :
- Bachelier·e·s issu·e·s de filière générale avec des spécialités scientifiques et de filières technologiques (STi2D, STAV, STL).
- Profils aimant le travail en équipe et intéressés par l’ensemble des disciplines scientifiques sans distinction.
Une attention particulière dans l'accompagnement est portée aux élèves boursier·e·s ou en situation de handicap.
Les candidatures se font via la plateforme Parcoursup.
L'année se termine par un stage de 15 jours, dans un organisme de type association, ou pour préparer une manifestation ouverte au public, avec pour but de créer des supports pédagogiques et de communication scientifique.
Au cours de cette année de L1, deux UE du bloc MCPS s’appuient sur le travail en équipe. Une semaine thématique sciences humaines et sociales ainsi qu’un apprentissage par projet qui est l’occasion du développement de compétences transversales et l’acquisition de savoirs scientifiques et techniques.
pas de passerelles
Le détail des droits d'inscription et le montant sont détaillés sur notre site web. Attention, le montant de la formation dépend de la formation choisie et de votre situation.
Le programme sera bientôt affiché.